学校日記

今週はよく冷えました。休み時間に半袖で遊んでいる子に「寒くないの？」と聞くと「とても寒いです」と返事がありました。走り回るとすぐ暑くなるからよいのだそうです。

体育の授業でやっているのでと、縄跳びの練習に励んでいる子どもたちも増えました。冷たい鉄棒で技を見せてくれる子もいました。

「指が冷たくて、感じなくなってきた」と手のひらをこすり合わせている子は「かじかむ」という言葉を体感していました。晴れているときに雪がちらつく「風花」や、雪と雨がまじった「みぞれ」など、冬の生活の中で体験できる言葉もたくさんあります。子どもたちにとっては、冬の運動場にも楽しみがたくさんあるようです。

６年生の算数をのぞかせてもらいました。こころなしか教室の空気が重い気がして、取り組んでいる問題文を見てみました。モニターに移されていたのは、仕事量を分数で表して解く文章問題です。う～ん、と真剣に悩む子どもたちの様子が、小学生の頃の自分に重なりました。高学年の算数の内容は、あとになって理屈が分かったり腑に落ちたりする内容もあったように思います。先生たちも、児童にわかりやすい伝え方を日々模索しています。頑張れ６年生！

　今日の献立は「ごはん・牛乳・いわしの梅煮・★きのこたっぷりチャプチェ・豆腐のすまし汁・ココア牛乳の素」です。

　今日は夏に募集した新メニュー★きのこたっぷりチャプチェを作りました。料理名にもあるように、エリンギと生しいたけをたくさん使いました。きのこが苦手な子も食べやすいように、ハムも入れました。ごはんのおともにぴったりな味付けでした。

　寒くなってきて牛乳を1本飲むのに時間がかかる子も・・・。今日は冷たい牛乳でもごくごく飲める魔法のパウダー「ココア牛乳の素」が登場しました。

今日は２年生児童が一人一人、新しいタブレットを持って教室に運んでいました。「新しいタブレット、うれしいね」と声をかけると、「前のより、ちょっと軽いの！」「角がちょっと丸くなった」「名前のシールがついてて、分かりやすいからうれしい」「上のところ（表面）を爪でこすると、音がちがうの」「裏面がね…」と、一斉に新しいタブレットの良さ（？）をアピールしてくれました。手触りや音などの五感を使って感じているのは、観察学習を重ねている２年生ならではの視点でしょうか。大事そうにタブレットを抱える姿に、こちらまでうれしくなりました。

２月３日（火）に１年生で昔遊びの会を開きます。そのときにお世話になる独楽（こま）名人が、今日、事前準備のために来校してくださいました。写真は、今年度独楽名人（「独楽のじいじ」さん）が寄贈してくださったたくさんの独楽です。名人は、真新しいそれらのひもを解き、結び直し、手早く独楽に巻き付けました。巻き付け方や持つ手、投げ方にもコツがあるそうです。

今まで一度も上手に回せたことのない校長先生が名人のアドバイス通りに投げてみると、独楽は気持ちよく回りはじめました。これには本人が一番びっくり。名人は、いとも軽々と独楽を回し、回っている独楽にひもを引っかけ、片手でひょいとひもを持ち上げました。ひもと一緒にふわりと持ち上がった独楽は、名人の手のひらに着地し、そのまま回り続けていました。まるで生き物のようです。

１年生たちもきっと大喜びするに違いありません。昔遊びがますます楽しみになりました。

今日はPTAのベルマーク活動が行われました。新年のお忙しい時期にも関わらず、たくさんの方が集まってくださいました。

いつもありがとうございます。学校や子どもたちのためにお時間をいただき、感謝申し上げます。

大治町から貸与されているタブレットが、新しいものに入れ替わりました。これまで使用していたものと使い方は変わりませんが、新たに名前のシールを貼ったり、ログインする作業が必要となりました。今日は５・６年生の６クラスが新タブレットを受け取りました。

教務先生から使い方の注意や作業の手順について説明を聞いた後、一人一人に新しいタブレットが手渡されました。喜びの声が上がるかと思いきや、子どもたちは意外に神妙な面持ちでした。長いメールアドレスとパスワードを慎重に入力し、見慣れた画面が現れると、ようやく安心したような笑顔が見られました。

６年生では手早く作業を終え、グループですごろく遊びをしました。私も参加させてもらい楽しかったのですが、何マスも下がったり、一回休んだりして、ゴールにたどり着くことができませんでした。

本日の昼放課に「予告なしの避難訓練」を実施しました。（勘の良い６年生は「今日の昼ぐらいじゃない？」と予想していたようですが…）

たくさんの児童が遊んでいた運動場に地震を知らせる放送が流れると、ざわめきが起こったあと、子どもたちは運動場の中心当たりに集まってしゃがみ始めました。放送に驚いて教室に戻りかけた１年生の子もいましたが、他学年の避難の様子を見て、同じように安全な場所で座りました。

全校が集合・整列した後、不明児童の捜索が始まりました。保健室で休んでいた一人は養護教諭と避難を完了し、６名の児童は分かれて捜索に出た先生たちにより、まもなく無事に発見されました。

大きな地震が起きた時、大人が一緒だとは限りません。休み時間や通学路、家に一人でいるときに、それは起こるかもしれません。子どもたちが自分の命を自分で守れるよう、避難訓練を重ねたいと思います。

「あけまして、おめでとうございます！」と１年生の元気な挨拶が廊下に響いた１月７日。今日の始業式はオンラインで行いました。校長先生からは、「午年のパワーをもらって、今年もみんなで良い年にしよう！」というお話をしました。体育館の工事も進み、順調にいけば２月の朝礼は久しぶりに全校で集合できるかなと思います。

教室では、３学期の新しい教材に丁寧に名前を書いていました。「３学期はがんばる」と、新品の計算ドリルを手につぶやく男の子がいました。日誌の間違い直しをしたり、縄跳びの記録を見せ合ったり。高学年ではスピーディーに係活動を決めていました。今日は運動場で遊べる休み時間はありませんでしたが、友達同士が教室でじゃれあう姿も見られました。

明日からは楽しみな給食も始まります。体調不良でお休みの子もいましたが、早くよくなって、元気な顔を見せてくれるとうれしいです。

14日間の冬休みもいよいよ最終日です。児童の皆さんは元気にしているでしょうか。明日は起きるのが辛いかもしれませんね。

一足先にお仕事を始めている先生たちは、みんな元気です。教室も、運動場も、皆さんが来るのを待っています。

明日は給食なしの10:55下校です。眠そうな顔でも、忘れ物があっても、大丈夫。先生や友達と一緒に３学期を始めましょう。

終業式の日を迎えました。体育館工事の都合でオンライン開催となりましたが、たくさんの表彰伝達や校長先生の話、生徒指導の先生からの冬休みの過ごし方のお話がありました。

校長先生からは「与えられる楽しみだけでなく、自分で見つける『楽しみ』や『好き』を増やそう」とお話ししました。生徒指導の先生からは、交通安全のほか、特に友達同士のSNSトラブルやお金・物にまつわるトラブルに気を付けるようお話がありました。

全校児童に配付される「冬休みの生活」のプリントは、内容が盛りだくさんです。小さな文字でたくさんのことが書いてあります。生活のこと、外出のこと、火の元、公園の使い方、SNSの危険性、お金のこと…。それらの内容は中学校と連携しており、日常的に児童に伝えていることの総集編のような内容です。冬休みを迎えるにあたって、ご家庭でお子さんと一緒にひと通り見ながら、「これはできているよね」「これはどうかな？気をつけようね」とお話をしてもらえると、お子さんの「危険を感じ取る力」が高まると思います。

子どもたちは通知表とともに先生からのアドバイスや励ましの言葉をもらい、「良いお年を！」と、笑顔で下校をしていきました。今年も保護者の皆様、また地域の皆様方のおかげで、子どもたちが安全に、元気に過ごすことができました。職員一同心より感謝申し上げます。皆様、どうぞ良い年をお迎えください。

屋外では、広い運動場を整地してくれている児童や、たくさんの落ち葉をかき集めて袋いっぱいにしてくれている児童がいました。

下校のときに「学校、きれいになったよね」と声をかけてくれた子がいました。みんなのおかげでとてもきれいになったので、学校も無事に年越しできそうです。

明日はいよいよ終業式です。

年内最後の大掃除。いつもより時間も少し長めなので、普段はできないところも念入りに掃除をしました。

廊下の窓や、傘立ての隅。ほこりや砂がたまっているところを小さなほうきで丁寧に掃いたり、水拭きをしたり。廊下を歩いていると、「先生、こここんなにきれいになったの、見て！」「先生、水拭きがんばったよ」と、成果を見せてくれました。暖かい日ではありましたが、水はとても冷たいのです。（「大掃除２」に続く）

12月19日（金）に通学団会を行いました。普段の登下校の振り返りをしたり、来年度の新入学児童の人数について先生から教えてもらったりしました。冬休み目前で気持ちもふわふわしがちな時期ですが、登下校時も遊びに行くときにも交通事故には十分気を付けることを確認しました。

　今日の献立は「ごはん・牛乳・手まきご飯の具（いかスティック、ツナマヨ、のり）・ピリ辛ニンニクスープ」です。

　ピリ辛ニンニクスープは、大治中学校の生徒が考えた献立です。「にんにくをたっぷり使って、ピリ辛味にしたので食欲が出ますよ」というコメント通り、南小の子どもたちももりもり食べてくれました。ピリ辛は人によって感じ方が違うので「思ったより辛くない。もっと辛いのがいい。」という子や、「ちょっと辛いから、牛乳のもう」などいろいろな感想が聞こえてきました。

終業式を来週の火曜日に控え、校内は「学習のまとめ」の時期に入っています。

１年生の教室では足し算・引き算プリントを解いていました。「100問もあるんだよ」と訴える悲しそうな顔もあり、「もう終わっちゃったよ！」と誇らしげな顔もあり。どの子もあきらめずに挑戦する姿が立派でした。

３年生の教室では、先日の校外学習で調べたことをタブレットを使って新聞形式にまとめていました。警察署や科学館の写真を選んでデータを貼り付け、文章を書いていきます。新聞の一番大きな枠にバスの車内の写真を選んで貼っている子がいました。「一番楽しくて心に残っているから」と教えてくれました。友達との大切な時間だったようです。

グループで熱心な話し合いが行われていた４年生。実は教科学習ではなく、学級レクの最中でした。先生の出したお題についてグループごとに話し合い、答えを出すゲームですが、いつもの授業よりかなり熱がこもっていたように思われるのは、気のせいではなさそうです。隣の教室では児童が学級レクをしっかりと仕切っていました。

「人生は〇〇だ。なぜなら…」と、自分の人生観について考え、友達と意見交流をしていたのは６年生です。授業を見ながら、自分だったらと悩んでしまいました。子どもたちの意見を聞いていると、「人生は自分だけのものだから、自分で責任をもたなきゃいけない」という声がありました。６年生の４倍以上生きている自分にも深く刺さりました。

今日は５年生の校外学習の日でした。学校に帰ってきたところのスナップ写真です。

鈴鹿サーキットは暖かく、団体客も大変少なかったそうで、学習も乗り物もしっかり楽しんできたようです。ジェットコースターに初めて乗った子もいたと聞きました。帰ったらしっかり体を休め、明日は元気に登校してくださいね。

先日の小学生の交通死亡事故を受けて、給食の時間に放送で児童への呼びかけをしました。次のような内容です。

「昨日、横断歩道を渡っていた小学生の男の子が、トラックにひかれて亡くなりました。10月には、自転車に乗っていた小学生が、交通事故に巻き込まれて亡くなっています。みんなと同じように冬休みを楽しみにし、たくさんの友達や大事な家族がいた子どもです。

交通事故は自分が悪くなくても起こってしまうことがあります。特に年末が近づく今の時期は、多くの大人や車がとても忙しくしています。暗くなるのも早く、人に気づきにくくなるのです。

先生たちからのお願いです。悲しいことが起こらないように、身を守るためにできることをしてください。黄帽子で集団登下校をすることで、遠くからでも小学生がいることが分かりやすくなり、車が注意をしてくれます。だから、黄帽子をかぶっているだけで、自分や周りの子のことも守ることになります。冬は、遊ぶ時間が短くなっても、薄暗くなる前に帰宅をしてください。自転車に乗るときはヘルメットで頭を守ってください。

そして、高学年の人は学年が上がっても面倒がらず、そうするのが大事なんだと低学年の子に見せてやってください。よろしくお願いします。」

子どもが亡くなる事故は、本当に辛いです。ご家庭とともに、交通安全を呼びかけ続けていきたいと思います。