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        <title>大治町立大治南小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>運動場で</title>
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            <description><![CDATA[17日（木）、登校時から「先生、久しぶりに晴れたよ！」「晴れてうれしい！」と声をかけてくれた児童がいました。水たまりがぴかぴか光る運動場で、思い切り遊ぶ子どもたちの姿を見ることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 17:12:16 +0900</pubDate>
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            <title>まごわ（は）やさしい献立（9月18日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は「ごはん・牛乳・わかさぎとさつまいものくろずあえ・ごまマヨ和え・わかめのみそ汁・冷凍みかん」です。 敬老の日にちなんで、いつまでも元気に長生きしてほしいという願いを込めて、「まごわやさしい」をテーマにした献立を作りました。 「まごわやさしい」は、健康な体づくりに役立つ食材の合言葉です。「ま」は豆・大豆製品、「ご」はごまなどの種実類、「わ」はわかめやひじきなどの海藻、「や」は野菜、「さ」は魚、「し」はしいたけなどのきのこ類、「い」はいも類を表しています。 今日の給食には「まごわやさしい」の食材がどこに入っているかな？探しながら、楽しく味わってみてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 16:56:56 +0900</pubDate>
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            <title>旬の野菜『冬瓜』が登場（9月17日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は、「ごはん・牛乳・青じそ入り鶏春巻き・冬瓜の中華煮・きゅうりのかおりづけ」です。 今が旬の野菜「冬瓜」を使った中華煮は、やわらかく煮込んだ冬瓜に、豚肉や野菜のうま味がしみ込んでいます。冬瓜は、夏に収穫されますが、丸ごと保存すると冬まで食べられることから「冬瓜」と呼ばれています。旬の味を楽しみながら、季節の食材についても知ってもらえたらうれしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:25:04 +0900</pubDate>
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            <title>【5年生】　社会福祉体験　</title>
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            <description><![CDATA[本日5年生各クラスごとに、大治町社会福祉協議会の方をお迎えし、「赤い羽根共同募金」について学びました。 募金が地域の高齢者や子どもたちの支援、防災活動にどう役立っているか具体的な事例を聞き、「自分たちの街を良くする仕組み」や「福祉の言葉の意味」について話し合いました。 最初は単なる「お金を集める活動」だと思っていた子どもたちも、自分たちの身近な暮らしを支えていると知り、真剣な表情に変化していきました。助け合いの大切さと、自分たちにできる地域貢献について深く考える貴重な機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:24:46 +0900</pubDate>
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            <title>アジア競技大会・アジアパラ競技大会応援献立「フィリピン」（9月16日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は、「ごはん・牛乳・アドボ（肉と野菜のさっぱり煮）・昆布和え・大根スープ・パイナップル」です。 今日の給食は、ALTのふるさと、フィリピンの料理「アドボ」です。フィリピンは、スペインや中国、マレーシアなど、いろいろな国の文化が混ざり合っている国です。料理もその影響を受けていて、「甘酸っぱい」「しっかりした味」「にんにくの風味」が特徴です。アドボは、鶏肉や豚肉をしょうゆやお酢、にんにくなどで煮込んで作る、フィリピンで親しまれている家庭料理です。家庭によって材料や味付けが少しずつ違い、それぞれに「お家の味」があります。 ALTのお家では、たまねぎやにんにくを使ってアドボを作るそうです。家庭によっては、じゃがいもやゆで卵を入れることもあるそうですよ。今日の給食をきっかけに、フィリピンの食文化にも興味をもってもらえたらうれしいです。フィリピンの料理や食べ物について知りたい人は、ぜひALTに聞いてみてくださいね！]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:24:00 +0900</pubDate>
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            <title>今日のお魚は『ホキ』です（9月15日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は、「小型ロールパン・牛乳・ホキのパン粉焼き・トマトソースペンネ・グリーンサラダ」です。 大きな釜で、ホキ、コーン、枝豆、じゃがいも、にんにく、しょうが、塩、こしょうを混ぜ、紙カップに1個ずつ分け、パン粉とパセリを振りかけて、こんがり焼きました。ホキは水っぽいので、魚独特のにおいを感じやすいです。少しでも魚をおいしいと感じてもらえるように、白ワインで臭みを取ったり、途中で出てきたドリップをできるだけ取り除いたりしています。 夏が終わり、秋になると、鮭やかつおなどおいしい魚がたくさん登場します。お家でも、魚料理を取り入れてもらえると嬉しいです]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:21:46 +0900</pubDate>
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            <title>児童会企画「２・４年生交流」</title>
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            <description><![CDATA[２時間目の休み時間、２年生と４年生が体育館に集まり、交流イベントを行いました。夏休み前に児童会が「はるみなわくわくポスト」（意見箱）を設置し、そこに寄せられた「もう一度運動会をやりたい」という子どもたちの声を元に企画したものです。児童会の開会あいさつのあと、２年生と４年生が向かい合い自己紹介をしました。「好きな物の紹介」と「共通点探し」で少し場が和んだところで、いよいよ大玉送りが始まりました。２回戦の結果は、引き分け！雨で外遊びができない中、短い時間でしたが、楽しい時を過ごすことができました。今後、３・５年生の交流と、１・６年生の交流を予定しています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 11:49:36 +0900</pubDate>
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            <title>授業風景</title>
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            <description><![CDATA[秋…というにはあまりに雨続きで、校舎内も何だかじっとりする日々ですが、子どもたちはそれぞれの学びを深めています。４年生の総合的な学習の時間では、防災学習を行っています。子どもたちそれぞれの「防災ファイル」には、学びの足跡が綴られています。今日のまとめのプリントには、「避難所に食料があるのはわかったけど、ペットのご飯はどうするんだろう」「これから自分でも天気予報を気にする」など、児童の思いが書かれていました。５年生のある教室では、家庭科で裁縫の授業をしていました。針に糸を通し、糸の先に玉結びを作ります。準備ができたら、練習布になみ縫いを始めました。どの顔も真剣そのもの。苦戦している児童に「糸通しをつかったら？」と声をかけると、「もう少し自力でやってみる！」と力強い返答でした。３年生は英語の授業で、「私の好きな時間」を表現してました。「私は夜の８時が好き」「どうして？」「テレビを見る時間なの。アニメが好きだよ」英語を使った表現を学びながら、自分の思いを伝えようと練習をしていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 11:35:09 +0900</pubDate>
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            <title>保護者の皆様　地域の皆様へ　豪雨に伴う対応へのお礼</title>
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            <description><![CDATA[先日の豪雨では、急遽児童の引き取り下校を実施し、翌日も当日の判断で下校時刻を早めることとなりました。急なお願いにも関わらず、保護者の皆様には速やかに、安全に対応していただきありがとうございました。冠水やお迎えに伴う渋滞もあり、周辺地域の皆様にはご迷惑もおかけしたことと思います。また、引き渡しの際、保護者や地域の方から職員に対し温かいお声がけをいただいたことは、大変励みになりました。今回の豪雨対応の中でも、学校として改善を検討すべきところが多くありました。災害はいつどこでも起こりえることを改めて肝に銘じ、今回を教訓に意見を出し合っているところです。児童の安全を最優先に、適切な判断と対応に努めてまいりますので、今後ともご協力をよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 20:59:36 +0900</pubDate>
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            <title>雨上がり</title>
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            <description><![CDATA[雨はもううんざり、というぐらいに降った数日でした。２時間目の休み時間は涼しい風の吹く外遊び日和。大きな水たまりはいくつもありましたが、久しぶりに運動場で遊ぶことができました。子どもたちの歓声も久しぶりで、学校はこうでなくちゃとうれしくなりました。ドッジボールにブランコ、鉄棒、おにごっこ。児童に混じって担任の先生が思い切り駆け抜けていきました。「先生、私たちの写真も撮って！」「ホームページに載せてね！」と素敵な笑顔を撮らせてくれた女の子たち。約束したけれど、そのあとデジカメにSDカードが入っていなかったことが発覚しました。この場をお借りして謝罪します。ごめんなさい！]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 20:36:01 +0900</pubDate>
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            <title>５年生野外活動</title>
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            <description><![CDATA[９月７日（月）、９月８日（火）の２日間、５年生が美浜自然の家で野外活動を行いました。２日間とも雨模様で、活動が屋内バージョンとなりましたが、子どもたちは気持ちを切り替えて楽しそうに活動しました。帰校後の豪雨などで掲載が遅れてしまいましたが、ほんの一部を取り急ぎお伝えします。自然の家に到着したときは、タイミングよく雨が上がっていました。バスからたくさんの荷物を出し、長い階段を上って施設に運ばなくてはいけません。大きなコンテナを運ぶ係の子もいれば、その係の子のバッグを代わりに持ってあげている子もいました。施設が見えてくると歓声が上がりました。飯盒炊さんでは、班のチームワークが光りました。事前に決められた役割以外にも、その場の判断で行動することができた子がたくさんいました。これは野外活動の大きな目標でもありました。どの班も失敗なく美味しいカレーを食べることができたと思います。2日目の湯呑一刀彫の活動では、作業を早く終えた児童が、使った後のお盆を一枚ずつ拭いていました。そんな気持ちのよい姿をたくさん見ることができた2日間でした。飯盒炊さんに使った鍋や、宿泊に使った部屋は、退去時に施設の方の点検があります。例年チェックが厳しいと言われる点検ですが、「とてもきれいです」と褒めていただき驚きました。「隣の部屋を進んで手伝っている子もいましたよ」と施設の方に教えていただき、子どもたちの頑張りに胸が熱くなりました。学校に帰ったら活動を振り返り、たくさん褒めてあげたいと思っていましたが、豪雨の中の帰校で引き取り下校となりました。びしょびしょになりながらバスと体育館を往復して荷物を運ぶ子もいました。自然の家の所長さんが退所式で「ちょっとやそっとのことでは『一生の思い出』にはならない。これが『一生の思い出』になるのは自分が頑張った証」とお話ししてくださいましたが、まさに最後の最後まで「忘れられない、一生の思い出」になった野外活動でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 20:28:00 +0900</pubDate>
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            <title>3年生が育てたモロヘイヤでスープを作りました（9月10日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立「ごはん・牛乳・さわらの香味焼き・うま塩キャベツ・モロピリスタミナスープ・りんごゼリー」です。 今日のモロヘイヤは、3年生が育てて収穫しました。こどもたちは、葉を1枚1枚よく見て、虫食いやよごれがないものを選び、ちぎってくれました。「葉をちぎりすぎて、手が疲れた」「葉っぱに蜘蛛の巣がついていてとれない。」「ちょっとだけ、葉がちぎれている。これは食べられるかな」と悩みながら、給食用に選んでくれました。 3年生の子どもたちの愛情がたくさんつまったモロヘイヤをおいしくいただきました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 20:02:22 +0900</pubDate>
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            <title>【３年生】モロヘイヤ収穫</title>
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            <description><![CDATA[５月に種植えをしてから、夏休みを経て、ぐんぐんと成長したモロヘイヤ。月曜日は、３年生のみんなでたくさんのモロヘイヤを収穫しました。 収穫したモロヘイヤは教室に持ち帰り、給食で食べるための葉の剪定をしました。虫が食べた跡のある葉や、傷んでいる葉を一枚一枚確かめながら取り除き、食べられる葉を選びました。 「これは大丈夫かな？」「こっちは少し傷んでいるね。」と、仲間と声を掛け合いながら、みんなで協力して作業を進めました。たくさんあったモロヘイヤも、力を合わせて給食に使う分を準備することができました。 そして、今日の給食のメニューは、3年生が考えた名前である「モロピリスタミナスープ」でした。自分たちで種を植え、収穫し、準備したモロヘイヤが給食のスープになることに、子どもたちは目を輝かせて待っていました。 待ちに待った給食の時間には、嬉しそうに「モロピリスタミナスープ」を食べていました。雨でじめっとしていた教室ですが、モロヘイヤのとろみで食欲も進み、あっという間に食缶が空になりました。 自分たちで育てた野菜を実際に味わうことを通して、食べ物を大切にする気持ちを学ぶことができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 20:02:02 +0900</pubDate>
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            <title>カリカリ芋の食感（9月8日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は「こぎつねうどん・牛乳・コンコンサラダ・カリカリ芋」です。 細切りにしたさつまいもをカリカリに揚げ、甘しょうゆだれをからめました。市販の芋けんぴのようなイメージです。「バリバリ」音を鳴らせながら、よく噛んでいただきました。普段あまり噛まない子たちも、今日は自然と噛むことができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 09:03:58 +0900</pubDate>
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            <title>【５年生】野外学習２</title>
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            <description><![CDATA[雨は降っているという連絡を現地から受けました。今は炊飯活動の絶賛片づけ中とのこと。このあと、炊飯活動の片づけ後にキャンドルファイヤーを行います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 17:29:15 +0900</pubDate>
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            <title>【５年生】野外学習１</title>
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            <description><![CDATA[本日より、児童が心待ちにしていた野外野外体験活動（キャンプ）がスタートいたしました。出発式は運動場から体育館へと場所を変更して行いました。式では、目的意識をしっかりと持ち、仲間と協力して成長しようとする頼もしい姿が見られました。現地での活動におきましても、天候や現地の状況を常に見極め、安全確保を第一に考えた柔軟な判断・運営を行っていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 17:17:14 +0900</pubDate>
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            <title>『冬瓜』冬の瓜って書くのに、どうして夏に食べるんだろう（9月4日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は「ミルクロールパン・牛乳・じゃがいものベーコン焼き・いろどりサラダ・トロトロ冬瓜スープ」です。 『冬瓜』と書いて「とうがん」と読みます。冬の瓜と書くのに、どうして夏に食べるのでしょう。 冬瓜は夏に収穫される野菜です。皮が厚く、丸ごとのままなら長く保存でき、冬まで食べることができることから「冬瓜」と呼ばれるようになったといわれています。給食では、冬瓜を使って汁物や煮物にしています。身近な野菜の名前に込められた昔の人の知恵を知ることで、食べ物への興味や関心を深めてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 17:03:55 +0900</pubDate>
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            <title>大治町でとれたモロヘイヤを使って白みそ汁を作りました（9月3日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は「わかめごはん・牛乳・いわしの梅煮・揚げじゃがいものきんぴら・モロヘイヤ入り白みそ汁」です。みそ汁のモロヘイヤは、大治町でとれたものです。大治南小の畑で、野菜の育て方を教えてくださっている農家さんが、大切に育てたモロヘイヤです。 今日は、モロヘイヤを育てるときに大変なことや、おすすめの食べ方、モロヘイヤに関するクイズなどを紹介する動画を各クラスで見ました。動画を見た子どもたちからは、「栄養がたくさんあるんだね」「モロヘイヤ、おいしいね！」などの声が聞かれました。自分たちの住んでいる地域で育った野菜を味わうことで、地産地消について知るきっかけになったり、地域や農家さんにもっと興味をもったりしてくれたらうれしいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 17:03:37 +0900</pubDate>
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            <title>新学期</title>
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            <description><![CDATA[夏休み中に取り掛かっていたLED工事も終盤に入りました。出校日に気づいた子もいましたが、教室もひときわ明るくなり、黒板も見やすくなったように思います。それぞれの教室では、新しい係や学級委員を決めたり、高学年の選挙管理委員を募ったりしています。今朝の職員室前では、各クラスの欠席人数をホワイトボードに書く仕事について、旧係の子が新係の子にやり方を教えてあげていました。１年生の教室では、夏の思い出を粘土で表していました。作りながら「楽しかったなあ」とつぶやく子もおり、ほほえましい様子でした。担任の先生が「２学期の図工は、〇〇したり〇〇したりするよ。楽しみにしてて！」と声をかけると、「やったあ」と教室が沸きました。３年生の教室では、さっそく新出漢字に取り組んでいました。目をつむっても書けるように、何度も指で机をなぞって練習していました。また、社会科で「買い物調べ」の課題について説明を聞いているクラスもありました。家族がどんな場所でどんなものを買っているのか、生活を振り返る活動です。こののちのスーパーマーケット見学にもつながっていきます。３年生のご家庭では、どうぞご協力をお願いいたします！]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 12:50:31 +0900</pubDate>
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            <title>2学期最初の給食は…（9月2日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は「ごはん・牛乳・キーマカレー・フランクフルト・カラフルゼリーポンチ」です。 久しぶりの給食は、みんな大好きなカレーです。野菜と大豆がたっぷり入っていて、食べ応えもばっちりです！今日は、細かく刻んだ大豆をひき肉と混ぜて、カレーに入れました。大豆が苦手な子にもおいしく食べてもらえるように、給食ではいろいろな料理に大豆を取り入れています。「苦手だけど、食べてみたらおいしかった！」という経験につながるよう、これからも楽しくチャレンジしていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 02 Sep 2026 17:51:29 +0900</pubDate>
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            <title>２学期始業式</title>
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            <description><![CDATA[９月１日。２学期始業式を行いました。７月の終業式ではやや落ち着かない様子に見えた子どもたちですが、体育館で静かに入場し整列する姿から、２学期への気持ちの高まりが感じられてうれしく思いました。校長先生からは、「自分も人も大事にしよう」というお話を聞きました。始業式の後は、給食担当の先生からお話を聞きました。早朝から心をこめて給食を作ってくださる調理員さんの思いや、配膳時の衛生、片づけ方の注意についてなど聞きながら、うんうんとうなずく子どもたちの姿がありました。明日から楽しみな給食が始まります。それぞれの教室には、日誌の工作や理科作品が並び、友達の作品を見合えるコーナーもありました。互いに説明をしながら、きっと夏休みの思い出話に花が咲いたことと思います。長いお休みのあとで、学校に行きづらくなったり家族と離れる不安が高まったりしている子がいるかもしれません。少しずつ体を慣らして、先生や友達との時間を楽しんでくれるといいなと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 02 Sep 2026 17:51:10 +0900</pubDate>
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            <title>出校日</title>
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            <description><![CDATA[８月１９日（水）、今日は夏休み中の登校日でした。朝から日差しもあり、慣れない暑さの中での登校を心配していましたが、子どもたちは元気な顔を見せてくれました。教室では、日誌の答え合わせや作品の提出をしました。作った作品を友達と見せ合ったり、夏休み中の話で盛り上がったりもしていました。２年生の教室では、先生や友達とゲームを楽しみ、教室が明るい笑い声に包まれました。「宿題まだやってないのが残ってる」とこっそり教えてくれた子も、「学校すき」と言いに来てくれた子も、今日は頑張って来てくれてありがとう。９/１からの２学期に備えて、子どもたちも（先生たちも！）心の準備をする頃です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 19 Aug 2026 12:55:41 +0900</pubDate>
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            <title>個人懇談のお礼</title>
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            <description><![CDATA[３日間の個人懇談を終えました。大変な暑さとなりましたが、ご都合をつけて来校していただきありがとうございました。短い時間ではありますが、直接保護者の皆様とお話しする機会はとても貴重です。ご家庭での様子やお子さんへの思いもお聞きすることができました。いただいたお話を、今後の指導や支援に生かしてまいります。夏休みに入って早くも一週間が経ちました。普段はなかなかできない経験をしたり、お手伝いをしたり、家族とゆっくり過ごしたりできる時間が増えるのではと思います。家族の一員として活躍できる小さな目標や役割があると、自信や責任感を育む素敵な機会にもなります。どう過ごすか、ぜひお子さんとお話しください。まだまだ暑い日が続きます。子どもたちにとっても、ご家族にとってもよい夏休みとなりますよう願っています。また、事情により懇談を別日に設定させていただいた学級につきましては、30日、31日に相談室にて行います。どうぞよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Jul 2026 17:38:32 +0900</pubDate>
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            <title>１学期終業式</title>
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            <description><![CDATA[１学期の終業式を迎えました。校長先生のお話のあとに体育館に響いた校歌、とても元気が良くてすてきな歌声でした。いつもなら生徒指導の先生から夏休みの過ごし方のお話を聞いて終わるところですが、今日は少し違います。６年生が１学期に実施した「防災学習」と「食農学習」について、全校に活動紹介の場がありました。防災学習では「もし学校や通学路が１ｍ浸水したら」を、実際にＡＲ映像で見ました。見慣れた風景が水に浸かる映像に、子どもたちからは驚きの声があがりました。食農学習では、各学級の代表児童が赤紫蘇についての紹介やクイズをしてくれ、大変盛り上がりました。式のあと、教室では担任の先生がお話をしたり、通知表を渡したりしました。「～をがんばったね」「次の目標は～だね」と、一人一人にかけられる言葉に、子どもたちはうんうんとうなずいていました。通知表には表せない、子どもたちの頑張りもあります。個人懇談では学校での姿をお伝えしたり、ご家庭での様子をお聞きしたりしながら、お子さんへの理解をより深めたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 13:15:38 +0900</pubDate>
            <guide>135509975@https://oharu.schoolweb.ne.jp/2310108/weblog/135509975?tm=20260717131538</guide>
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            <title>１学期を終えました</title>
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            <description><![CDATA[終業式前日の１６日（木）の授業風景です。通常の教科の授業もありましたが、学級レクで友達との時間を楽しんだり、夏休みの課題について説明を聞いたりしている様子が見られました。５年生は９月の野外活動に向けてキャンプファイヤーの進行を確認していました。６年生のある教室では、以前から学級で作った折り紙を何百も重ねて、タワーを作っていました。「夏休みまでに天井に届かせる」という謎の目標に向かって、日ごとに高さを増していましたが、１６日には余裕で目標を達成していました。助け合ったり、言い合いをしたりしながら一緒にクラスを作ってきた友達や先生とも、しばしのお別れです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 10:24:42 +0900</pubDate>
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            <title>１学期最後の読み語り</title>
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            <description><![CDATA[１学期最後のたんぽぽさんの読み語りの日。５年生と１年生の教室に入ってくださいました。暑い中汗をかきながら登校した子どもたちでしたが、教室でゆったりとお話に耳を傾け、物語の世界を楽しんでいました。5年生の本は「１つぶのおこめ」。インドの昔話です。王様にお米を取り上げられてしまう貧しい村で、かしこい女の子が王様と約束を取り付けます。「明日はお米を一粒ください。翌日は倍の２粒、その翌日は４粒というように、30日間お米をもらいにきます」30日後、女の子は何粒のお米を手に入れたでしょうか？絵本の美しいイラストや、想像を超える数の世界に夢中になってしまう物語でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 14:52:32 +0900</pubDate>
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            <title>アジア料理の日「タイ」</title>
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            <description><![CDATA[今日の献立は「ガパオライス・牛乳・あじの香味焼き・ゲーンチュートタオフ―・フローズンヨーグルト」です。 アジア大会にちなんで、毎月アジアの国々の料理を提供しています。今月は、「タイ」です。今週に入り暑い日々が続いていますが、本場タイは１年十暑いです。そのため、にんにくやバジル、トウガラシなどの香りのよい食材を使い、食欲がわくように工夫されています。また、酸味や辛味、香りを組み合わせることで、暑い日でもおいしく食べられる料理がたくさんあります。 今日の給食で作った「ガパオライス」は、タイでよく使われるハーブの名前です。ガパオはなかなか手に入らないので、バジルで代用しました。さらに、ナンプラーを入れると本格的な味になりますが、独特の風味のため、こちらはオイスターソースで代用しました。詳しいレシピは、給食だよりをご覧ください。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 14:25:56 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　DIG</title>
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            <description><![CDATA[大治町防災危機管理課の方を講師としてお招きし、DIG（災害図上訓練）の出前授業を行いました。町の地図やハザードマップを活用しながら、災害時に危険な場所や安全な避難経路について話し合い、防災への理解を深めました。自分たちの住む地域について改めて見つめ直し、「もしも」に備えて自分にできることを考える貴重な学びの機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 17:41:52 +0900</pubDate>
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            <title>真夏の暑さ</title>
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            <description><![CDATA[朝、登校時に横断歩道に立っていると、セミの声が騒がしく聞こえてくる頃になりました。目の前を通り過ぎる子どもたちの水筒からは、カラカラと氷の音がし、少しだけ涼しさを感じさせてくれます。子どもは暑さとともに元気になるのか、朝の挨拶をしてくれる子がかなり増えてきました。「あいさつするぞ！」と声をかけてくれる通学班の高学年の児童もおり、そんな雰囲気が他の児童にも広がっているのかもしれません。とてもうれしく思います。一方で、黄帽子をかぶらずに登校する子や、自分の通学班を離れ、友達同士で登校する姿もちらほら見られるようになってきました。来週の気温は38度にもなる予報です。大切な頭を強い日差しから守るために黄帽子をかぶること、班長や副班長は特に低学年の子の様子を見て、登校途中でもお茶の時間をとることなど、改めて話をしました。夏休みまであと少しです。ご家庭でも声掛けをしていただくとともに、登校前の健康観察をよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 13:42:35 +0900</pubDate>
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            <title>沖縄献立の日🌺</title>
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            <description><![CDATA[ちゅーうがなびら！（こんにちは）今日の献立は「ｻﾝﾄﾞｲｯﾁﾛｰﾙﾊﾟﾝ・牛乳・タコスサンドの具・添え野菜・もずく入りかきたま汁」です。 タコスは、メキシコで生まれた料理で、ひき肉や野菜、チーズなどをトルティーヤという小麦粉を練って作った薄い生地にはさんで食べます。沖縄には戦後、アメリカの文化が伝わり、タコスを食べる習慣が広まりました。今では、沖縄の人気グルメの１つとなり、タコスの具をごはんにのせた「タコライス」は沖縄生まれの料理として全国に知られています。子どもたちはパンにタコスの具と添え野菜をはさんで、オリジナル・タコスサンドを作りました。 沖縄の名物「もずく」をかきたま汁に入れました。つるっとしたもずくの食感と、ふんわりとした卵のやさしい味わいを楽しみながら、沖縄の食文化を感じてみましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 08:27:11 +0900</pubDate>
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