６年生の算数をのぞかせてもらいました。こころなしか教室の空気が重い気がして、取り組んでいる問題文を見てみました。モニターに移されていたのは、仕事量を分数で表して解く文章問題です。う～ん、と真剣に悩む子どもたちの様子が、小学生の頃の自分に重なりました。高学年の算数の内容は、あとになって理屈が分かったり腑に落ちたりする内容もあったように思います。先生たちも、児童にわかりやすい伝え方を日々模索しています。頑張れ６年生！