終業式を来週の火曜日に控え、校内は「学習のまとめ」の時期に入っています。

１年生の教室では足し算・引き算プリントを解いていました。「100問もあるんだよ」と訴える悲しそうな顔もあり、「もう終わっちゃったよ！」と誇らしげな顔もあり。どの子もあきらめずに挑戦する姿が立派でした。

３年生の教室では、先日の校外学習で調べたことをタブレットを使って新聞形式にまとめていました。警察署や科学館の写真を選んでデータを貼り付け、文章を書いていきます。新聞の一番大きな枠にバスの車内の写真を選んで貼っている子がいました。「一番楽しくて心に残っているから」と教えてくれました。友達との大切な時間だったようです。

グループで熱心な話し合いが行われていた４年生。実は教科学習ではなく、学級レクの最中でした。先生の出したお題についてグループごとに話し合い、答えを出すゲームですが、いつもの授業よりかなり熱がこもっていたように思われるのは、気のせいではなさそうです。隣の教室では児童が学級レクをしっかりと仕切っていました。

「人生は〇〇だ。なぜなら…」と、自分の人生観について考え、友達と意見交流をしていたのは６年生です。授業を見ながら、自分だったらと悩んでしまいました。子どもたちの意見を聞いていると、「人生は自分だけのものだから、自分で責任をもたなきゃいけない」という声がありました。６年生の４倍以上生きている自分にも深く刺さりました。